狗训练方法：差异和结果
犬种学中使用了几种训犬方法。 这些方法是什么，它们之间有什么区别，可以达到什么效果？
让我们从所谓的“老派”中常见的方法开始，不幸的是，这些方法在后苏联地区仍然很流行。 基本上，在不太愿意学习新事物并至少努力培养狗的动机的犬类学家中。
- 机械的。 在这种情况下，狗是唯一的影响对象。 一个人用手或拉动（甚至猛拉）皮带为狗提供所需的位置。 例如，为了鼓励狗坐下，一个人将手按在臀部上。 对于一些狗，这种方法可以很快得到结果。 然而，在它的帮助下，不可能教会狗很多技能。 此外，它的缺点是狗变得不活跃，失去了学习的动力。 与所有者的联系受到影响。 然后有一些狗（例如，猎犬或一些本土品种）这种方法根本不起作用：它们受到的压力越大，它们抵抗的越多，直到表现出攻击性。 胆小的狗甚至会陷入习得性无助状态。 遗憾的是，文盲专家和所有者经常将其与服从相混淆。
- 对比法。 简单来说，可以称之为“胡萝卜加大棒”的方法。 它结合了机械动作和对狗正确动作的鼓励。 这是一种比第一种方法更有效的方法，但也有同样的缺点。
还有一些方法在文明世界中越来越受欢迎。 这些训练狗的方法基于对其行为的研究，并考虑了需求并具有许多优点。 这些是基于在不使用暴力的情况下加强正确行为的学习方法。
- 操作方法。 在这里，狗是学习过程的积极参与者。 优点是狗的积极性增加，她热爱学习，工作热情高涨。 此外，宠物变得更加主动和坚持，更好地应对挫折。 并且这样形成的技能保留的时间更长。 唯一的缺点：有时如果没有充分开发，狗的食物和玩动机需要一些时间。 然而，这是值得的。
在操作方法中，通常使用 2 种方法：
- 指导。 在零食、玩具或靶子的帮助下，狗被告知采取什么姿势或执行什么动作。
- 行为的形成（塑造）。 在这种情况下，狗正在玩“冷热”之类的东西，它试图猜测这个人需要什么。 所有者的任务是加强朝着正确方向迈出的每一步。
狗的奖励可以是款待、游戏、与主人的互动，或者基本上是他此刻想要的东西（例如，允许与亲戚一起玩）。
模仿方法与众不同，例如，当一只宠物从另一只狗的例子中学习时。 然而，在训练狗方面，委婉地说，这并不是最有效的。
